Teyfur, Mehmet
(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2011)
Bu araştırma, ilköğretim okullarındaki derslerde uygulanan yapılandırmacı yaklaşımın sınıf yönetimi
üzerindeki etkilerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Bu amaca ulaşmak üzere, nitel araştırma yöntemi
kullanılmıştır. ...