Akdoğan, Filiz
(İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2018)
Amaç: Araştırma, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların sosyal problem çözme süreç becerilerini çeşitli değişkenler açısından incelemek amacı ile yapılmıştır. Bu dönemin duyarlı öğretmenler tarafından nitelikli ...