Özkul, Ramazan; Dönmez, Burhanettin(İnönü Üniversitesi, 2019)
Öz
Son yıllarda yapılan araştırmaların çoğu öğretmenlerin bir kısmının sınıfı yönetmede
zorlandıklarını göstermektedir. Bu nedenle mezuniyet aşamasına gelen öğretmen
adaylarının önemli bir kısmının sınıf yönetimi kaygısı ...
Öz
Türkçe ders kitapları, öğretim süreçlerinde kullanılan temel kaynaklar arasında yer
almaktadır. Bu nedenle ders kitapları dil ve anlatım, içerik, görsel tasarım, eğitsel
yönleriyle hedef kitleye uygun olarak ...
Ardıç, Avşar; Olçay, Seray(İnönü Üniversitesi, 2019)
Abstract
Participation of a new member to the family has some positive and negative effects
for the family. At the same time, the new member with developmental disabilities
leads to an increase in these negative effects ...
Abstract
In this study, reasoning and proof activities in the eighth-grade mathematics textbook
were investigated. The reasoning and proof activities of the entire textbook were
evaluated separately based on the different ...
Çitil Akyol, Canan; Kutlu, Mustafa(İnönü Üniversitesi, 2019)
Öz
Bu araştırmanın amacı, ortaokul 8. sınıf öğrencilerine yönelik hazırlanan cinsel sağlık
psiko-eğitim programının öğrencilerin ergenlik dönemi, istismar ve toplumsal cinsiyet
konuları ile ilgili bilgi düzeyleri ve ...
Öz
Günümüz öğretmenlerinden öğretme ve öğrenme sürecinde bilgi ve iletişim
teknolojilerini etkili olarak kullanabilmeleri beklenmektedir. Öğretmenlerin
sınıflarında teknolojiyi etkili biçimde kullanabilmeleri için bazı ...
Öz
Öğretim materyalleri, dil sınıflarında önemli öğelerden biridir ve öğrencilerin dili
öğrenmesini ve sınıfta yer alan dil pratiğini sağlar. Dil öğretmenlerinin çoğu ders
kitaplarını sınıftaki temel materyal olarak ...
Abstract
In this study, within adaptation of the Scale of Ethical Attitude toward Ethnic Humor
to Turkish culture reliability and validity studies are intended to be done. The study
was conducted in two stages. In the ...
Koca, Ceren; Ünal, Fatma(İnönü Üniversitesi, 2019)
Abstract
The aim of this research which subjects the Waldorf approach is to examine the
perspectives of manager, teachers and parents about concept of children, school,
education and teacher. Thus this research is a ...
Kırbaç, Metin; Kaya, Fatih(İnönü Üniversitesi, 2019)
Bu araştırmanın temel amacı ortaokul öğrencilerinin bilişüstü farkındalık düzeyleri ile
akademik motivasyonları (güdülenmeleri) arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada
nicel yöntemli ilişkisel (korelasyonel) ve ...
İşpınar Akçayoğlu, Duygu; Dişlen Dağgöl, Gökçe(İnönü Üniversitesi, 2019)
Öz
Soru sorma bu zamana kadar bir varsayımın geçerliğini araştırmak, bir düşüncenin
mantığını incelemek ve bilinmeyeni bulmak için kullanılagelmiştir. Filozoflar bir
konunun öğrenciler tarafından anlaşılması ve mantıksal ...
Sönmez, Nesrin; Alptekin, Serpil; Bıçak, Bayram(İnönü Üniversitesi, 2019)
Öz
Araştırmanın amacı, okul öncesi eğitim öğretmenlerinin (OÖEÖ) kaynaştırma
eğitiminde yeterliliklerini artırmaya yönelik geliştirilen hizmet içi eğitim programının
(HEP), öğretmenlerin kaynaştırma eğitimi konusunda ...
Kayiş, Ahmet Rıfat; Satıcı, Seydi Ahmet(İnönü Üniversitesi, 2019)
Abstract
The aim of this study is to investigate mediation role of school attachment in
relationship between shyness and academic motivation. Participant were 231 middle
school students [121 (%52.4) girl, 110 (%47.6) ...
Yıldırım Hacıibrahimoğlu, Binnur; Ustaoğlu, Ayşegül(İnönü Üniversitesi, 2019)
Öz
Okul öncesi öğretmen adaylarının otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara ilişkin
bilgi ve tutumlarını incelemek amacıyla gerçekleştirilen bu çalışma, betimsel tarama
deseninde yürütülmüştür. Araştırma okul öncesi ...
Çelikler, Dilek; Aksan, Zeynep; Yenikalaycı, Nisa(İnönü Üniversitesi, 2019)
Abstract
It has been aimed with this study that the elementary school students’ awareness
related to the environment is determined. The survey model has been used in the
research, and the sampling consists of 60 students ...
Çelikten, Yeliz; Yıldırım, Ahmet(İnönü Üniversitesi, 2019)
Abstract
Leadership, which has been the subject of many scientific researches for more than a
century, has become more effective and significant with the increase of the level of
competition environment. Leadership that ...
Şahin, Çavuş; Girgin, Derya(İnönü Üniversitesi, 2019)
Abstract
Professional identity of an elementary school teacher emerges from the interaction of
the teacher’s personal and social context and professional values, beliefs, and
emotions allowing for reconstructing it. The ...
Bartan, Murat; Er, Hasan(İnönü Üniversitesi, 2019)
Abstract
Being an individual physically, cognitively and psychologically healthy and
contributive to the society for a child is undoubtedly possible in a family atmosphere
where effective communication exists and which ...
Abstract
While the use of appropriate linguistic features of the target language is essential
for successful communication, sociocultural factors also play a crucial role.
Intercultural communicative competence (ICC) ...
Abstract
In this case study of qualitative design, an electronic mentoring program was
implemented in the field of computer education and instructional technologies. The
program was carried out with group mentoring model ...