Öz
Bu araştırmanın amacı psikolojik danışmanların, psikolojik danışma öz-yeterliklerinin mesleki bağlılıklarını yordayıp yordamadığını ortaya koymaktır. Araştırma nicel araştırma yaklaşımlarından ilişkisel model ile ...
Öz
Bu çalışmanın amacı, STEM uygulamalarının öğretmen adaylarının öz-yeterlikleri, pedagoji ve alan bilgileri üzerine etkisini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 20 fen bilgisi öğretmen adayı oluşturmaktadır. ...
Öz
Bu çalışmada 6. sınıf öğrencilerinin yenilenebilir enerji konusundaki bilişsel yapılarını incelemek hedeflenmiştir. Bu amaçla kesitsel tarama modeline göre çalışma tasarlanmıştır. Mersin il merkezinde 6. sınıf düzeyinde ...
Öz
Karakter eğitimi, karakterin yapı taşı olup, bireyin karakterini inşa eden eğitim olarak tanımlanmaktadır. Okul öncesi dönem çocuğun karakterinin büyük bir kısmının şekillendiği, gelecekte nasıl bir kişi olacağının ...
Öz
Öğrenme güçlükleri bireylerin akademik başarılarına olumsuz yönde etki edebilmektedir ve okuma, yazma, matematik, okuduğunu anlama ve konuşma gibi birçok alanda görülmekle birlikte bu güçlükler bireyden bireye farklı ...
Öz
Bu araştırma, bağlamada Silifke tezene tavrının öğretimine yönelik hazırlanan alıştırmaların bağlama öğrencilerinin Silifke tezene tavrını ve Silifke türkülerini seslendirme düzeyleri üzerindeki etkisini incelemek ...
Öz
Bu araştırmada, bugün Türkiye’de İngilizce öğretme ve öğrenme sürecinde yaşanan güçlükleri öğretmenlerin gözünden tespit etmek, nedenlerini belirlemek ve çözüm önerileri sunmak hedeflenmiştir. Bu nitel araştırmanın ...
Öz
Bu çalışmada, 3-6 yaş arası resimli çocuk kitaplarında yer alan karakterlerin sosyal ve duygusal beceriler yönünden incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma, nitel araştırma yöntemi kapsamında bir doküman incelemesidir. ...
Öz
Bu araştırmada, ortaokul beşinci sınıf fen bilimleri dersi insan ve çevre ilişkisi konusunda akıllı (etkileşimli) tahta kullanımının ve etkinlik temelli öğretimin öğrencilerin akademik başarısına, fene ve çevreye yönelik ...
Öz
Çalışmanın amacı Türk Kültürü ile uyumlu ve üniversite öğrencilerinin liderlik algılarını belirlemeye yönelik geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. Nicel araştırma yöntemlerinin kullanıldığı çalışma, 20 ...
Öz
The overall purpose of this study was to assess heads, teachers, student-affairs officers and students’ views about factors influencing university students’ academic achievement and strategies taken to improve their ...
Öz
Bu çalışma, David Geelan'ın Alberta Üniversitesi'ndeyken, 2003 yılında Complexity Science and Educational Research Conference'nda sunduğu bildirinin tam metninin Türkçe çevirisidir.
Kaynak:
David Geelan; Proceedings ...
Han, Ferhat; Demirtaş, Hasan(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020)
Öz
Bu araştırmanın amacı öğrencilerinin okulda ve siber ortamda ne türde zorbalıklara maruz kaldıklarını ve zorbalığa maruz kalmanın okula yabancılaşmaya ilişkin etkilerini tespit etmektir. Araştırma da nitel araştırma ...
Çelik, Metin; Çırak, Yüksel(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)
Öz
Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin uyum düzeylerinin, cinsiyet, yaş,
sınıf, anne eğitim durumu, baba eğitim durumu, bireyin yaşamının büyük bir
bölümün geçirdiği yer ve kendisini algıladığı sosyoekonomik ...
Kadıoğulları, Ebru; Ensari, Hoşcan(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)
Öz
Bu çalışmanın amacı İstanbul ilindeki vakıf üniversitelerinde görev yapan
yöneticilerin (Rektör, rektör yardımcısı, dekan, dekan yardımcısı, enstitü müdürü ve
bölüm başkanı) yükseköğretimde şeffaflık ve özerklik ...
Oral, Behçet; Kenanoğlu, Rıdvan(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)
Öz
Bu çalışma ile lise öğrencilerinin sosyal paylaşım sitelerini kullanma amaçlarının
belirlenmesi ve sosyal paylaşım sitelerinin eğitimde kullanılması ile ilgili görüşleri
değerlendirilmeye çalışılmıştır. Bu amaç ...
Deniz, Sabahattin; Doğan, Uğur(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)
Öz
Bu çalışmanın amacı Cheung, Stupple ve Elander (2017) tarafından geliştirilen
Yazarlığa İlişkin Öğrenci Tutum ve İnançlar Ölçeğinin Türkçe versiyonun geçerlik ve
güvenirlik analizini yapmaktır. Ölçeğin uyarlama ...
Togay, Ahmet; Önder, Fulya Cenkseven(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)
Öz
Bu araştırmanın amacı, (a) üniversite öğrencilerinde algılanan stres, öznel iyi oluş ve
benlik belirginliği arasındaki ilişkileri ve (b) benlik belirginliğinin algılanan stres ve
öznel iyi oluş (olumlu duygu, olumsuz ...
Ezer, Feyzullah; Kınacı, Müşerref Kübra(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)
Öz
Bu araştırma, Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının değerler eğitimine ve Sosyal
Bilgiler öğretim programında yer alan değerlere yönelik görüşlerinin belirlenmesi
amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nitel araştırma ...
Kandemir, Özlem; Yokuş, Tuba(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)
Öz
Bu araştırmanın amacı, piyano eğitiminde öğrenme stratejilerinin kullanılma
durumunun piyano eğitimcileri ve öğrencilerinin görüşleri açısından
değerlendirilmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu Muğla Sıtkı Koçman ...